陈兴金 韦雪绒 记者 刘茹男
在三都水族自治县中和镇中和村，石文忠一家的故事早已超越了“学霸家庭”的标签。“两个博士生、两个本科生”的耀眼成绩背后，是一个水族家庭用朴实家风浇灌出的教育之花。
这个普通家庭的成长轨迹，不仅是党的民族教育政策在基层落地生根的生动注脚，更蕴藏着“家教立人、家风传世”的深刻密码。
父母之范——以“苦读”为训 立家风根基
石文忠与爱人陆兰英是地地道道的水族，文化程度不高。正因亲身体会过“没文化的苦”，夫妻俩在教育子女这件事上，用最朴素的方式立下了家风的根基，“现在时代这么好，不能再让孩子重走我们的老路，一定得让他们读书。”这句挂在嘴边的话，成了石家最硬核的“家训”。
这份“读书至上”的家风，首先体现在父母以身作则的担当里。
养育4名子女，供他们从小学读到大学，对经济本就不宽裕的石家而言，是一场漫长的“硬仗”。
为了凑齐学费和生活费，石文忠平日里靠卖水果维持生计，农闲时去当水泥工，干最苦最累的活；陆兰英则精打细算，家里30多只鸭子、养到百斤的猪，只要孩子急需用钱，她不犹豫变卖。夫妻俩“勒紧裤腰带”过日子，三餐以酸汤为主，逢年过节才舍得买肉，始终坚守“再苦不能苦教育”的底线。孩子们未曾辜负这份用心，他们不仅学习刻苦，还格外懂事，农忙时主动下地干活，帮父母分担家务，真正做到“既能下地干活，也能把书读好”。
父母的坚韧与付出，像无声的课本，让孩子们早早懂得生活的艰辛里，藏着对未来的期待；读书的机会是用汗水换来的珍宝。
手足之携——以“互助”为脉 传家风温度
石家的家风，在“长幼相携”的传承中愈发淳厚。
长女石莉芬是家中第一个“闯出路”的孩子。2010年，她考上贵州师范学院，毕业后考取贵州民族大学中国少数民族语言文学专业硕士研究生，2017年毕业后进入黔南民族师范学院工作。她未停下求知的脚步，2020年成功考上中南民族大学博士生，用实际行动诠释着“知识改变命运”的信念。
学有所成的石莉芬始终记得自己作为大姐的责任，用“榜样的力量”引领着弟弟妹妹。
“关心他们的学习与成长，是我义不容辞的事。”平日里，她会辅导弟弟妹妹做题，倾听他们的想法，结合自身经验给出建议。在弟弟妹妹因成绩波动感到失落时，又会耐心鼓励，帮他们重拾信心。
在她的影响下，二女石丽菊也走上了学术深造之路。2012年，石丽菊考入贵州民族大学，本科毕业后考取云南师范大学硕士研究生，2019年又以优异成绩考上中央民族大学中国少数民族语言文学专业博士生，专注于中国南方少数民族语言文学研究，立志在该领域深耕细作。
有了两位姐姐的带头，三女石丽萍和四子石昌蒋也不甘落后。
曾几何时，石丽萍在初中阶段成绩不理想，甚至产生过放弃读书、外出打工的念头。
“每次想放弃，姐姐们都会开导我，告诉我‘都是父母的孩子，她们能行，我也可以’。”高中时面对繁多的科目和难题，石丽萍也曾打退堂鼓，但一想到姐姐们锲而不舍的毅力，就咬牙坚持，照着姐姐们传授的方法发奋学习，最终成功考入理想的大学。
如今，石丽萍已本科毕业并留校工作，正全力备考硕士研究生，向着更高的目标迈进。
作为家里的老幺，石昌蒋更是将三位姐姐视为榜样。
“我不能拖她们的后腿。”带着这份信念，高中三年，石昌蒋始终保持着积极认真的学习态度，2020年高考一举中榜，被东北大学录取，为这个家庭的教育故事再添一笔动人的故事。
家风之效——以“实干”为魂 显教育力量
在石家，家风不是挂在墙上的教条，而是融入日常的细节——
农忙时，孩子们主动下地帮父母分担，懂得“劳动最光荣”；学习上，兄弟姐妹互相扶持，明白“团结力量大”；生活中，一家人省吃俭用却对教育倾其所有，践行“知识能改变命运”。
这份家风，让这个农民家庭在清贫中守住了希望，在平凡中孕育了不凡。
石文忠家庭的成功，不仅是一家人努力的结果，更离不开党和政府的关怀、社会各界的支持。
2020年，三都水族自治县党政主要领导得知石家“双博双本”的喜讯后，赶在石家四姊妹开学前上门进行探望，高度评价“谁说女子不如男，谁说农家子弟不如人。父母咬紧牙关、节衣缩食支持子女读书，体现了水乡自信自强的韧劲！”
这份韧劲，正是石家优良家风的底色。
“没有好政策，一个水族农民家庭很难有这样的可喜现象。”长期关注石家四姊妹成长的水族学者潘朝霖教授激动地说，“石文忠家是教育的典范，四姊妹的成才，既是三都脱贫攻坚的成果展现，更反映了党的民族教育政策在水族地区结出的硕果。”
如今，石家四姊妹在求学路上稳步前行，他们说，“最感谢的是父母的言传身教，是家里‘向上、互助、感恩’的氛围。”
面向未来，他们怀揣共同的心愿——学有所成回馈家乡、回馈社会，让这份从水乡走出的好家风，在更广阔的天地间继续传递。
从“勒紧裤腰带供读书”到“双博双本耀水乡”，石文忠家庭的故事证明，好的家教家风比任何财富都珍贵，它能让平凡的家庭孕育出不凡的力量，更能让向上的精神在代际传承中生生不息。
